La obra que reseñamos hoy es una de las que enseña, no tanto valores, pero sí un contexto muy interesante y no muy conocido en las historias de juvenil. La novela es Finis Mundi de Laura Gallego, publicada por SM, y la he leído como lectura de este curso. Espero que os guste.
Francia, año 997 de nuestra era. Michel, un monje cluniacense, decide embarcarse en una misión imposible. Según las revelaciones del ermitaño Bernardo de Turingia, el fin del mundo se acerca y solo hay una manera de salvar a la humanidad: invocar al Espíritu del Tiempo. Pero antes es preciso recuperar los tres ejes sobre los que se sustenta la Rueda del Tiempo.
¿Dónde se encuentran? Nadie lo sabe
En menos de tres años…
Michel, un monje de Cluny, ha visto saqueado su hogar y este será el impulso para que decida embarcarse en una misión en la que nadie cree. En su trabajo como copista, ha encontrado las revelaciones de Bernardo de Turingia, cuando se cumpla el año mil, llegará el apocalipsis. Sin n embargo todavía hay esperanza, si encuentra los tres ejes del tiempo, podrá pedir al Espíritu del tiempo que dé una nueva oportunidad a la humanidad.
No in media res, pero sí con la acción lanzada comenzamos esta novela de fantasía juvenil con un contexto histórico muy interesante, nada más y nada menos que el año 1000. Para poder navegar en tan amplio marco, nos centraremos en la aventura de tres personajes que nos enseñarán diferentes realidades: en primer lugar, tendremos a Michel, un monje portador del conocimiento catastrófico del mundo; por otro lado, a Mattius, un juglar que tendrá en su haber la sabiduría de las canciones y el pueblo; y, finalmente, a Lucía, una muchacha gallega que querré conseguir aquello que está vetado a las mujeres, ser libre.
De este modo, con una aventura muy importante (salvar el mundo) y unos personajes con su propio desarrollo (cada uno representación de algo y con su propia trama) nos embarcamos en el año 997.
La representación
Como decía más arriba, los personajes son una buena muestra de las diferentes clases sociales bajas que había en la época.
Normalmente, las historias les
pasan a los nobles, por lo que campesinos, monjes etc. quedan relegados a un
segundo plano, o si aparecen, lo hacen en función de su relación con un noble.
Sabemos que ahora no es así, pero sí en
la histórica, pero la juvenil no deja de
adolecer de cierto heroísmo noble y fantástico.
En este caso, no obstante, nos
lanzamos a conocer la vida de los
monjes, los juglares y las mujeres, y con ellos, además, conoceremos diferentes
facetas del mundo: la religiosa, la mágica y la realista. Efectivamente,
nuestro mundo desde siempre ha tenido un
componente mágico que bien sea cierto bien no lo sea, sí que ha configurado
nuestra manera de ver y acercarnos al mundo.
También, como explicaba más arriba, nuestros personajes se embarcan en una aventura por buscar los tres ejes del tiempo. A través de sus andanzas no solo veremos la progresión espacio-temporal de los mismos, sino también su propia progresión al verse en situaciones que les exigen crecer.
La magia
El componente mágico no viene
dado solo por la premisa de la historia. Más bien, en este sentido estamos en
el mundo de la fantasía (joyas mágicas, un espíritu,… entendemos). La magia del
mundo viene dada por la aproximación a la
naturaleza que encontraremos en algunos personajes.
Meigas, druidas, serán los elementos que nos enseñen que el mundo es algo más que el dinero para comer y las guerras para conquistar. El mensaje de la novela, en el que descubrimos que si cuidamos el mundo este nos cuida y nos ampara, queda muy bien reflejado en estos personajes, con los que, además, padeceremos el destrozo que se está realizando al mundo.
Lo religioso
Eso sí, nuestro protagonista es un monje, por lo que no podremos despegarnos de un hilo claramente religioso. Primero por lo que acabo de decir y segundo porque la novela se ambienta en la época en la que se ambienta.
Así, Michel no solo nos traerá ese mensaje apocalíptico que mueve la trama, sino que, además, nos recordará la figura de Cristo así como alguno de los preceptos de la religión. Es verdad que, en este sentido, la autora ha sido cauta y no hay una narración crítica sobre la cuestión, aunque, en mi particular, me hubiera gustado que el final hubiera seguido esa cautela. Sin revelar nada, no termino de estar muy convencida con él.
El realismo
Finalmente, en nuestro tercer
eje, emulando a la novela, la parte más
realista de la misma es lo que más me ha gustado. No nos embarcamos en una
Edad Media etérea en la que solo están el marco como fondo. En nuestra novela se nos mostrará la vida de los juglares, de
las clases pudientes, se nos enseñarán las problemáticas de dicho mundo y las
guerras y conflictos que, de hecho, se dieron.
Puede parecer que esto es lo frecuente en la novelas, pero termina de ser todo así. En esta, ahora que acabamos de terminar la Edad Media, mis alumnos están pudiendo ver no solo lo que hemos dado a nivel teórico, sino también las implicaciones de esa líneas meramente descriptivas. La problemática de no tener un trasporte o no saber leer están muy bien reflejadas y, aunque los personajes principales sí que nos pueden parecer cercanos, se consigue esa lejanía que proporciona un foco de investigación y curiosidad que engancha.
Una lectura muy interesante
Es una novela que me ha gustado porque creo que la historia trata como adultos a sus lectores, aunque las problemáticas o los conflictos sean abordables por los adolescentes. Como he dicho, la ambientación y la evolución de los personajes son geniales, además, el estilo de la autora es muy dinámico y fluido, lo que hace que ese enganche por la historia se mantenga en el ritmo de lectura.
Quizá, para mí el pero más grande es el final. Alguien que lo lea puede pensar en que lo que no me gusta es cómo termina, pero más bien lo que no me ha atraído nada son las implicaciones de dicho final, así como el paralelismo con otra figura mencionada en la novela.
Así las cosas, es una obra que os recomiendo mucho. La Edad Media se hace accesible, la historia engancha y los personajes son lo suficientemente amplios como para que empaticemos con ellos. Espero que os animéis con ella, de verdad.


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